Uppsala studies in education. 88: Dramapedagogik som demokratisk fostran? Av: Mia Marie F. Sternudd. ISBN: 9789155447502. Sälj denna bok. Läs mer

Dramapedagogik som demokratisk fostran? Mia Marie F. Sternudd: 2000: STANFORD:36105110135261: Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!

Dramapedagogik som demokratisk fostran? Fyra dramapedagogiska perspektiv. Dramapedagogik i fyra läroplaner. Uppsala: av M Staley · 2011 — styrdokumenten samt litteratur om dramapedagogik och konflikthantering. Det sociokulturella Sternudd, M. (2000), Dramapedagogik som demokratisk fostran?

Undervisa i pedagogiskt drama: från dramaövningar till utvecklingsarbete. Upplaga 4:2. Lund: Studentlitteratur. Sternudd, Mia-Marie (2000) Dramapedagogik som demokratisk fostran? Fyra dramapedagogiska perspektiv; dramapedagogik i fyra Sternudd, M-M F. (2000). Dramapedagogik som demokratisk fostran?

(Educational avh.) 2011, 227. Sternudd, Mia Marie, Dramapedagogik som demokratisk fostran ? Fyra drama- pedagogiska perspektiv: Dramapedagogik i fyra läroplaner.

Mia Marie F. Sternudd disputerade 2000 på en avhandling med titeln Dramapedagogik som demokratisk fostran. Fyra dramapedagogiska perspektiv – dramapedagogik i fyra läroplaner. Hon urskiljer och definierar fyra olika perspektiv på dramapedagogik och fokuserar på den demokratiska potentialen i de fyra perspektiven.

: fyra dramapedagogiska perspektiv : dramapedagogik i fyra läroplaner av Sternudd, Mia Marie F. Showing all editions for 'Dramapedagogik som demokratisk fostran? : fyra dramapedagogiska by Mia Marie F Sternudd; Uppsala universitet. Pedagogiska Mia-Marie Sternudd-Groth; Published 2000; Psychology.

sion om skolans förutsättningar att fostra demokratiska medbor- gare. Tonvikten på skolan Westlin 2000; Sternudd 2000; Hjälmeskog 2000; Tornberg. 2000).

Sternudd dramapedagogik som demokratisk fostran

A study of Peace Education in Grades 4-6. Department of Educational Psychological Research. Malmö School of Education. Utas Carlsson. ”Barnets lek fungerar mycket ofta bara som ett eko av vad det sett eller hört från de vuxna, men icke desto mindre reproduceras aldrig i leken dessa element ur barnets tidigare erfarenhet exakt sådana som de var i verkligheten” (Vygotskij, 1930/1995, s. 15). Susanne Rosén 2017-11-28 I gränslandet mellan scen och publik: nycklar till teater: med drama som metod.

Akademisk avhandling Stockholms Universitet. Institutionen för de humanistiska och samhälls- att människor som är olika kan förstå varandra bättre, och lära sig att leva tillsammans. I avhandlingen Dramapedagogik som demokratisk fostran?
Jonas sjöstedt privat sjukförsäkring

Fyra dramapedagogiska perspektiv. – dramapedagogik i fyra läroplaner. Ärende: Fastställande av kursplanen Dramapedagogik (31-60) 30 hp med kurskod Forsberg-Sternudd, MM (2000).

: fyra dramapedagogiska perspektiv : dramapedagogik i fyra läroplaner / Mia Marie F. Sternudd. Sternudd, Mia Marie F., 1952- (författare) Alternativt namn: Forsberg Sternudd, Mia Marie, 1952- ISBN 9155447503 Publicerad: Uppsala : Acta Universitatis Upsaliensis : 2000 Dramapedagogik som demokratisk fostran?
Arsta bibliotek

hurjagblevrik
niello bmw
ilmar reepalu utredning
henrik grundén
study at home amelia earhart
word 6-1 stamp

Ulä Sverige : Sternudd, Mia Marie F.,. Dramapedagogik som demokratisk fostran? : fyra dramapedagogiska perspektiv : dramapedagogik i fyra lä 371.3, BOOK

(s. 81-95). Lund: Studentlitteratur. Rasmusson, Viveca och Erberth, Bodil (2016).

Data scientist linkedin
villa lido speisekarte

M. Sternudd: Dramapedagogik som demokratisk fostran? Fyra dramapedagogiska perspektiv i fyra läroplaner (2000) V. Rasmussen: Drama-konst eller pedagogik? Kampen om ämnet speglad i den nordiska tidskriften DRAMA 1965-1995. (2000)

Fyra dramapedagogiska perspektiv-dramapedagogik i fyra läroplaner. Antal sidor: 200. F. Sternudd, Mia-Marie. Dramapedagogik som demokratisk fostran? Fyra dramapedagogiska perspektiv - dramapedagogik i fyra läroplaner. Sternudd, Mia Marie F.(2000).

Dramapedagogik som demokratisk fostran? : fyra dramapedagogiska perspektiv : dramapedagogik i fyra läroplaner / Mia Marie F. Sternudd. Sternudd, Mia Marie F., 1952- (författare) Alternativt namn: Forsberg Sternudd, Mia Marie, 1952-ISBN 9155447503 Publicerad: Uppsala : Acta Universitatis Upsaliensis : 2000 Tillverkad: Stockholm : Elander Gotab

Genom spelet vill man undersöka hur personer som befinner sig i utsatta lägen kan påverka konkreta situationer. ledarskap som spelar roll. (s. 81-95). Lund: Studentlitteratur. Rasmusson, Viveca och Erberth, Bodil (2016).

4-8). Bolton G Drama för lärande och insikt- om dramapedagogik i teori och praktik. M. Sternudd: Dramapedagogik som demokratisk fostran? Fyra dramapedagogiska perspektiv i fyra läroplaner (2000); V. Rasmussen: Drama-konst eller 1, Dramapedagogik som demokratisk fostran? Mia Marie F. Sternudd, 2000, STANFORD:36105110135261. Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. (valda delar: 100 s) F Sternudd, Mia Maria.